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【商科榜样】三尺讲台献青春,赤诚之心育桃李:2020年度“校长教学质量奖”提名奖获得者、土木建筑系工程造价专业负责人马元洁


“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源,是国家繁荣、民族振兴、人民幸福的重要基石。守一方讲台,沥血以教;燃知识之火,烛照桃李。他们甘为人梯,以人格魅力引导学生心灵;他们甘当铺路石,以学术造诣开启学生的智慧之门。在bob综合官网应用科技学院这片热土上,有这样一批优秀的教师,他们不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,兢兢业业、恪尽职守,用自己的知识、智慧、情怀和奉献,为学生树立了光辉的榜样。他们践行着“弘德明志,知行合一”的校训精神,在各自岗位上发挥着光和热,为学院发展和人才培养贡献着自己的智慧和力量。

为营造尊师重教的浓厚氛围,推进学院师德师风建设,激励广大教职工“学为人师,行为世范”,bob综合官网应用科技学院将推出“商科榜样”系列文章展示优师风采,以期通过质朴的语言、感人的故事、独特的镜头书写他们“为党、为国、为民育才”的神圣使命。

三尺讲台献青春,赤诚之心育桃李

马元洁,女,硕士研究生,中共党员,毕业于西安建筑科技大学,2016年参加工作,2018年担任bob综合官网应用科技学院土木建筑系工程造价专业负责人至今。主要担任的课程:工程计量与计价、运筹学、工程招投标与合同管理、管理学、建筑施工组织与管理等,主要研究方向为工程经济与管理。

陶行知先生曾言“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”马元洁老师性格活泼开朗,待人真诚友善,对教育事业具有极高的热情。从教七年来,她在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”的理念,全心全意为学生服务,注重从兴趣教学入手。马老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;板书规范工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。最重要的是,马老师能虛心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。

主要荣誉概括:

2019.04荣获“品茗杯”全国高校BIM应用毕业设计大赛“一等奖指导老师”;

2019.06荣获学院2019年青年教师技能竞赛三等奖;

2019.09荣获2019年bob综合官网“师德先进个人”;

2019.09荣获学院2018-2019学年教学质量优秀奖;

2019.10荣获学院2018-2019学年“教书育人”先进个人标兵;

2021.03荣获学院2020年度“校长教学质量奖”提名奖;

2021.06荣获学院2020-2021学年“优秀共产党员”;

2021.08荣获学院2020-2021学年“教书育人”先进个人标兵;

2022.08荣获学院2021-2022学年“教书育人”先进个人。

以德为先,以生为本,教书育人

良好的师德风范需要做到“心中有学生”,教学的艺术不完全在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。因此,在学科建设方面,马元洁老师作为专业负责人及学院的骨干教师,在教学内容以及教学过程中的方式方法上,进行了一系列的改革。例如通过让学生绘制思维导图,并一一讲解的方式,带动学生们主动查漏补缺等创新创意性教学方案。同时,使学生们在这一过程获得自豪感、荣誉感,增强对该学科学习的积极性、主动性,达到让学生们轻松学习、快乐学习的目的。

马元洁老师经常与学生们交流他们在学习上遇到的困难,面对同学们提出的问题以及根据课后作业的完成情况,马元洁老师均会为之做出解答。和蔼可亲的态度,永远是教师教学态度的良好注脚。马元洁老师多次为考研学生进行辅导,并且主动帮助新进教师熟悉教学大纲以及各个班级的学生学习情况,以便他们尽快熟悉各项教学环节。

入职以来,马元洁老师始终坚守在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业,年均课时数达到330学时,近几年的年度考核多为优秀,这是学生们对马老师工作态度以及专业能力之高的高度认可与赞扬。马元洁老师常说“不懂就问,不要不好意思,我会一直在你们的身后。”马元洁老师总是鼓励学生不要因为自己的现状而气馁,只要努力,未来仍然是无限可期。马元洁老师不仅是学生们心中的德育标兵,而且是学生们行动上的标兵。

潜心科研,提升自我,不断超越

作为一名教师,马元洁老师不断钻研业务知识,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。常言道:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”她不断提高自己的教学水平,积极开展科学研究,将科研研究以及科研成果融入课堂教学之中,有效提高学生们的学习兴趣。

2019.03主持参与开封市哲学社会科学规划调研课题《开封实施人才强市战略,加快人才引进政策落地问题研究》,荣获三等奖;

2019.09 主持参与河南省民办教育协会所主办的项目《应用技术大学工程造价专业人才培养模式研究》;

2019.03参与开封市哲学社会科学规划调研课题《自贸区背景下开封对外贸易发展研究》;

2019.03主持参与开封市哲学社会科学规划调研课题《开封实施乡村振兴战略实践探索与对策建议》;

2021.03获得实用性专利:一种装配式建筑用外挂墙板龙骨焊接平台;

2021.06获得实用性专利:一种装配式建筑用组装式墙体多方位定位架。

深受学生们的爱戴,深得同事们的喜爱

土木建筑系主任曲烈教授:马元洁老师为人纯朴踏实,不论是对待学习,还是对待工作,马老师都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,马老师积极参加各类讲座和培训,不断提高自身专业水平;教研活动中,马老师虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,马老师一点一滴地实践着教研成果,有效引导工程造价专业学生学习专业知识。作为工程造价专业的负责人,马老师重视培养学生的动手操作能力,手把手地耐心指导每一名学生。作为土木建筑系的专职教师,马老师积极参与系部各种活动,为系部建设贡献自己的力量。总之,马老师的工作,和她的为人一样,实在扎实。

土木建筑系专任教师张晶然:马老师的课堂思路清晰,重难点突出,教学设计合理。在马老师的带动下,学生们都聚精会神、认真听课,及时跟进记录笔记,积极参与到课堂之中,回应马老师提出的每一个问题,课堂氛围浓厚。除此之外,马老师理论功底深厚扎实、专业知识造诣较高,积极参与科研实践,并将先进的教育理念、科学的教学方法融入到课堂之中。思想政治上,马老师严于律己,听党话、跟党走,积极学习党的新思想、新理论,是我们学习的榜样;生活中,马老师和蔼可亲、平易近人,与学生们以朋友的心态而处之,面对学生们的问题,她都会耐心地一一解答;工作上,马老师及时为我们排忧解难,为我们提出新的思路与方法,带领大家一同营造良好的班级氛围、学习氛围,努力培养出更多高素质的优秀人才。

土木建筑系工程造价本科2101班学生宋艺嘉:马老师的课堂严谨又充满乐趣。她教学认真,课堂效率高,总是准备着丰富的PPT内容。对于讲解的内容,随时都能精准定位到课本的具体页数,可见马老师对教学内容的掌握全面且熟练。因此,我们大部分学生都能跟着老师的思路学习,活跃的课堂氛围,让我们整节课下来都会有所收获。在讲课的过程中,马老师还会将她丰富的阅历以及生活常识,与课本内容相结合,使枯燥的课本内容变得生动又具体,理论知识更加具象化,也便于我们理解与记忆。

土木建筑系工程造价本科2101班学生李淑慧:马老师的教学效果极佳,是我们最喜欢的课程之一。马老师非常喜欢利用思维导图的方式,为我们梳理整节课的逻辑关系,也会让我们学习制作思维导图,并尝试讲解,促使我们全面掌握所学内容,在一次次思维导图的制作与讲解中,有效利用导图重点突出,层次分明,让我们更容易掌握理论知识。在课堂中,马老师积极培养学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主观能动性,细心、耐心地向大家传授知识,这对于我们来说是非常重要的一点。马老师授课呈现出来的激情和精神深深地吸引和打动着学生,希望我们的老师可以继续创新,打造出更多的精品课程。

土木建筑系工程造价本科2101班学生贾棋:对于大学的我们而言,专业课是非常重要的。马老师曾在大一期间带过我们的专业课,对于她的课堂我一直很感兴趣,这其中有很大的原因在于马老师的教学方式很适合我的学习。我也很幸运再一次成为马老师的学生。在我看来,马老师理论知识丰富、专业知识扎实,对教学内容分析处理恰当,层次分明,条理清晰。通过课件揭示知识的层层联系,不断创新教学方式,每一次学习你都可以体验到不同的乐趣。希望马老师的课堂能够被更多的学生所体验、所喜爱,也希望我们能在马老师的指导下更加优秀。

 


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